Culture(s) : les différents types de voyages — Écoute + Analyse + Parle

Today's Mission

Écoute 1 à froid → Repérage (professeur) → Écoute 2 avec mission → TV5MONDE Je vérifie → Analyse si indiqué → Parle en direct avec 6 mots-clés. Utilise ta feuille Semaine 8.

Learning Targets

• Je peux écouter sans transcription, compléter TV5MONDE, et montrer ce que moi je comprends.
• Je peux parler en direct avec 6 mots-clés seulement — pas un paragraphe lu.

1. 1.ReadingLearn in Class

   Français 3/4 — Semaine 8 ÉCOUTE + ANALYSE + PARLE

   Use your Semaine 8 student packet for cold listening notes, Repérage (after teacher reveal), TV5 verification, analysis, 6-keyword Parle prep, and blank quiz-response spaces.

   Paper packet from your teacher — ÉCOUTE + ANALYSE + PARLE. Repérage questions and quiz questions are not published on French Learning Lab.

Practice Activity Cards

Focused preparation for today’s essential language—like a class index card for vocabulary, frames, and notes you can use with a partner or during your performance. Not a graded assignment.

• Listening

  Listening

  Learn in Class

  Culture(s) : les différents types de voyages — Écoute 1 à froid

  ~12 min

  Écoute sans texte. Note Qui ? Où ? Pourquoi ? et d'autres mots entendus sur ta feuille.

  Culture(s) : les différents types de voyages

  • Quiz d'écoute aujourd'hui : matériel du cours précédent. Réponds sans tes notes — le professeur rejoue un extrait.
  • Pas de transcription avant l'écoute. Écris seulement ce que tu entends ou comprends.
  • 1. ÉCOUTE 1 — À froid (sans transcription)
  • Qui ? __________ · Où ? __________ · Pourquoi ? __________

  I listened once without transcript and recorded who/where/why.

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• Listening

  Self-check

  Learn in Class

  Culture(s) : les différents types de voyages — Repérage

  ~8 min

  Attends que le professeur révèle les questions de repérage après l'Écoute 1. Complète sur ta feuille.

  • Repérage : les questions seront données après l'Écoute 1. Attends le professeur avant de compléter cette partie.

  I completed Repérage on my packet after the teacher revealed the questions.

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• Listening

  Listening

  Learn in Class

  Culture(s) : les différents types de voyages — Écoute 2 avec mission

  ~10 min

  Rejoue avec la mission : Qu'est-ce que cette personne FAIT ?

  • 3. ÉCOUTE 2 — Rejoue avec une mission d'écoute
  • J'entends : __________ · Je comprends : __________

  I replayed with the action-focused listening mission.

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• Listening

  Listening

  Practice in Lab

  Culture(s) : les différents types de voyages — TV5MONDE Je vérifie

  ~15 min

  Complète les activités TV5MONDE en ligne pour vérifier ton hypothèse initiale.

  Culture(s) : les différents types de voyages

  • 4. TV5MONDE — Je vérifie (activités en ligne)
  • Au début, je pensais que… __________ · Maintenant, je comprends que… __________

  I completed TV5MONDE verification activities.

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• Speaking

  Interpersonal preparation

  Perform in Class

  Culture(s) : les différents types de voyages — Parle en direct

  ~12 min

  Prépare 6 mots-clés seulement. Présentation orale en direct.

  Attentes orales

  French 3 et French 4 suivent la même routine d'écoute du lundi au jeudi. Le vendredi : French 3 = écoute TV5 · French 4 = lecture La Vénus d'Ille.

  French 3

  • French 3 — Parle en direct avec 6 mots-clés seulement
  • Montre ce que toi, tu as compris en écoutant — pas un paragraphe mémorisé
  • Utilise des détails réellement entendus quand la consigne le demande

  French 4

  • French 4 — Parle en direct avec 6 mots-clés + analyse plus poussée si demandée
  • Montre ce que toi, tu as compris en écoutant — pas un paragraphe mémorisé
  • Relie les détails entendus à une observation ou une comparaison personnelle

  • Parle : prépare seulement 6 mots-clés. Tu parleras en direct — ne lis pas un texte complet.
  • Parle = présentation orale en classe avec ton professeur et la classe. Pas d'enregistrement Canvas.
  • Au prochain cours, prépare-toi pour un court quiz d'écoute sur le matériel d'aujourd'hui.

  I prepared 6 keywords and spoke live in class.

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Resources library

Need extra practice or want to review today's songs and references? Visit the Resources Page.

Performance Task Preparation

Reflection Prompt

En quoi l'expérience d'Olga est-elle différente d'un voyage de vacances ?

Practice responses stay in this browser session only — not an official grade.